为深入贯彻落实全国教育大会精神及国家关于推进教育数字化的战略部署，进一步提升我校教师利用人工智能技术赋能教学创新的能力，推动智慧课程建设与混合式教学改革，5月22日至24日，我校教师发展中心组织10名骨干教师赴郑州参加了“智慧课程（含智慧慕课）设计、应用及运行全流程工作坊”专题培训。

本次工作坊由国内智慧课程领域知名专家、上海交通大学苏永康教授和北方民族大学蒋亮教授联合主讲。我校教师全程参与了集中学习与实战演练，系统学习了智慧课程设计、运行与人工智能赋能教学的前沿理念与实践路径。

在5月23日的培训中，苏永康教授围绕“智慧课程设计实战”主题，深入阐释了智慧课程与智慧慕课的内涵、发展脉络及设计流程框架。通过O-C-F-A（目标-内容-流程-评价）课程设计模型的系统讲解与实操演练，参训教师在课程目标重塑、人机协同建设课程内容、混合式教学流程设计及评价体系构建等方面进行了深度学习与展示交流，进一步提升了课程整体设计与一致性校验能力。

5月24日上午，蒋亮教授以《金属材料及热处理》课程为例，分享了AI全流程赋能课程建设与教学创新的实践经验。培训内容涵盖AI教学工具选型、提示词工程、智能体垂直应用落地、多模态资源智能生成等关键技能，帮助教师掌握将人工智能深度融入课程运行与教学实践的具体方法。

我校始终高度重视教师专业发展，持续推动人工智能与教育教学深度融合。此次组织教师参加高水平专题工作坊，是学校支持教师提升数字素养、推进课程建设与教学创新的重要举措。参训教师纷纷表示，通过本次培训，不仅系统掌握了智慧课程设计的核心方法与实用工具，更增强了将人工智能技术有效融入教学实践的信心与能力。

为进一步扩大培训成果的辐射带动作用，教师发展中心要求全体参训教师返校后以学院为单位，围绕智慧课程设计理念、AI教学工具应用、混合式教学实施路径等内容开展院内专题分享与交流活动，推动培训成果在本校教学实践中的落地转化，助力学校课程建设与人才培养质量持续提升。

下一步，学校将继续依托教师发展中心，围绕智慧课程建设、教师数字素养提升等重点方向，组织更多高质量的培训与交流活动，为教师专业成长和学校教育教学改革提供坚实支撑。