为了帮助广大教师深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，深入推进高校课程思政建设、设计融入方法，我校艺术设计学院组织26名专任教师参加了“高校课程思政与混合式教学的有机融合暨课程思政建设与教学设计研修班”培训。

此次研修历时两天，听取四场专家报告。围绕教师们关心的问题、教学中遇到的困惑以及课程思政案例分析，就如何开展高质量课程思政建设以及混合式教学与课程思政的相互促进等知识进行了详尽的讲解。

艺术设计学院院长郭汝指出，课程思政教学改革是“大思政”格局的重要组成部分，而“混合式教学”是融入了互联网等信息技术的教学方式，两者一个引领思想，一个提供技术支撑。郭汝强调，在接下来的工作中，大家应结合所学知识进一步提升课程思政建设水平，探索信息化教学新模式，实现混合式教学和课程思政的融合促进，推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革。

会后，老师们纷纷表示，此次研修活动受益匪浅，对课程思政示范课程建设的基本要求和一般规律有了更加深刻的理解。